`Câu 1:` Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.
`@` Phương thức biểu đạt chính: tự sự
- nói về bài học cuộc sống và kể lại bài học đó. Đây là đặc điểm của phương thức biểu đạt tự sự.
`Câu 2:` Em hiểu gì về các chi tiết, hình ảnh "thìa muối", "hòa tan" trong văn bản.
`@` Trong văn bản:
`+` Thìa muối là những khó khăn và thách thức mà chúng ta phải đối mặt trong cuộc sống, không có ai có thể tránh khỏi được.
`+` Hòa tan trong văn bản nghĩa là cách xử lý thử thách và khó khăn mà mình gặp phải, làm sao để vượt qua nó theo cách riêng mình, và mạnh mẽ nhất có thể.
`=>` Các chi tiết trên đại diện cho bài học mà tác giả nói đến người đọc.
`Câu 3:` Nêu hiệu quả của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: " Những người có tâm hồn rộng mở giống như một hồ nước thì nỗi buồn không làm cho họ mất đi niềm vui và sự yêu đời"?
`@` BPTT: so sánh (so sánh tâm hồn con người "như" hồ nước)
`-` "Như" là đặc điểm nhận biết của BPTT so sánh.
`+` Hiệu quả: So sánh sự vật nhằm giúp bài học trở nên ý nghĩa, mang đến thông điệp sâu sắc hơn đối với người đọc, cũng như nhận ra được bài học quý giá cho bản thân từ những sự vật được so sánh trong văn bản.
`Câu 4:` Em rút ra bài học gì có ý nghĩa cho bản thân từ văn bản trên?
`@` Bài học: khó khăn hay thử thách là "thìa muối" trong cuộc sống là để con người chúng ta trưởng thành hơn, chín chắn hơn trong suy nghĩ và hành động. Cho dù thử thách có làm ta buồn, khó chịu và đôi khi muốn gục ngã, nhưng không được bỏ cuộc, chúng ta hãy tìm cách "hòa tan" những khó khăn thử thách đó một cách mạnh mẽ nhất, thoải mái nhất để không làm ta buồn, không làm mất đi sự lạc quan, niềm vui vốn có của cuộc sống này. Hãy mở rộng tâm hồn như "hồ nước" để chẳng có khó khăn nào làm chúng ta cản bước, làm chúng ta tổn thương.